
期刊简介
福建医药杂志是福建省卫生厅主管,中华医学会福建分会主办,福建省医学科学研究所承办的综合性医药学术期刊,1979年创刊,双月刊,国内外公开发行。本刊宗旨为贯彻预防为主、普及与提高相结合的办刊方针;立足本省,及时报道国内外医药卫生科研成果及防治疾病经验,反映其进展及水平,为省内外各级医药卫生技术人员提供学术交流平台。主要栏目有论著、临床研究与报道、实验研究、预防医学、实验诊断与临床、诊疗技术、药物与临床、中西医结合、医院管理、综述、护理、基层医生园地等。特色为科学性强,信息量大,具有实用性及先进性。本刊1992年获福建省首届优秀科技期刊二等奖;1996年获福建省第二届优秀科技期刊一等奖;1997年获华东地区优秀期刊奖,同年获全国优秀科技期刊三等奖;2007,2008年连续获得福建省科协优秀科技期刊一等奖。1997年上网以来,相继成为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊网中国学术期刊光盘版入编期刊,中国生物医学文献数据库收录期刊,万方数据-数字化期刊群入网期刊,中国核心期刊(遴选)数据库来源期刊,中文科技期刊数据库来源期刊;2001年被国家新闻出版署、国家科技部评为中国期刊方阵双效期刊。
编写教材对重复率有什么要求?
时间:2023-11-30 14:06:36
如何确保编写教材时的重复率?
1. 调研分析
在编写教材之前,要进行调研分析,了解该领域已有的教材、教学资料以及相关文献资料,避免重复性的内容。
2. 语言表述
教材中的语言表述要尽量简明清晰,措辞准确。避免使用过多的形容词和副词,避免使用同义词、近义词,这样容易出现重复性的内容。
3. 编写结构
教材内容的编写结构要合理,按照逻辑顺序和学习难度从易到难进行编排。避免在不同章节或同一章节中出现相似内容。
4. 前后照应
在编写教材时,要注意前后照应,重要概念或内容要在多个章节中进行交叉涉及。避免出现相同的内容放在不同位置,容易出现重复。
5. 校对查重
在完成教材的初稿后,要进行校对查重工作,使用专业的查重工具,确保教材的重复率在允许范围内。
综上所述,编写教材时必须准确把握用语、结构和前后照应,避免重复性的内容,通过校对查重可以确保教材质量。